随着网络技术的不断发展,新时期教育工作的升级也面临着崭新的发展契机。文章尝试立足于信息技术的发展与应用,就中学生在线自主学习的相关问题进行讨论,从在线学习资料的获取以及在线自主学习策略的优化两个角度,就教学工作的转型与发展进行思考。

文章来源：《中学生数理化》 网址: http://www.zxsslhzzs.cn/qikandaodu/2021/0307/595.html

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