文章在阐述学习迁移基本理论的基础上,从兴趣激发、分析和解决自然地理问题、强化地理知识点渗透等方面分析自然地理教学中渗透数理化知识的重要性,并从教学理念、教学目标、教学方法、教学内容几个方面具体分析数理化知识在自然地理教学中的应用,旨在能够更好地促进学生学习自然地理学科知识。

文章来源：《中学生数理化》 网址: http://www.zxsslhzzs.cn/qikandaodu/2021/0205/523.html

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