刊名:中学生数理化
主办:河南教育报刊社
ISSN:1003-2215
CN:41-1098/O
语言:中文
周期:月刊
被引频次:1132
期刊分类:中小学教育
结合实际,对班主任与中学生的心理沟通技巧内容进行研究。先是论述了初中班主任日常的工作特征,其次详细地论述班主任与中学生的心理沟通技巧。希望通过论述后,可以给相关工作人员提供帮助。
文章来源:《中学生数理化》 网址: http://www.zxsslhzzs.cn/qikandaodu/2020/1023/439.html
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