刊名:中学生数理化
主办:河南教育报刊社
ISSN:1003-2215
CN:41-1098/O
语言:中文
周期:月刊
被引频次:1132
期刊分类:中小学教育
随着我国经济的不断发展,手机也越来越普及,其多样化的功能吸引了许多初中生的目光。初中阶段的学生,其自身普遍缺乏自控能力,在面对手机这一问题时,无法做到正确应用。本文针对如何纠正中学生的手机依赖情况进行了分析。
文章来源:《中学生数理化》 网址: http://www.zxsslhzzs.cn/qikandaodu/2020/0930/402.html
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