【期刊信息】

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刊名:中学生数理化
主办:河南教育报刊社
ISSN:1003-2215
CN:41-1098/O
语言:中文
周期:月刊
被引频次:1132
期刊分类:中小学教育

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中学信息技术课程有效教学方法的探究

来源:中学生数理化 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-09-15

作者:网站采编

关键词:

【摘要】在网络科技飞速发展的今天,信息技术成了学生们必须要掌握的一门课程,它具有非常强的实践性和创新性。在中学,开设信息技术课程最主要的目的就是为了培养孩子的兴趣,为以后掌握信

在网络科技飞速发展的今天,信息技术成了学生们必须要掌握的一门课程,它具有非常强的实践性和创新性。在中学,开设信息技术课程最主要的目的就是为了培养孩子的兴趣,为以后掌握信息技术打下良好的基础,另外,也是为了让学生尽早地接触这门课程,从而学会简单的信息技术操作,适应社会的快速发展,不至于被社会所淘汰,但于我国的教育而言,传统的教学模式已经不适用于信息技术课程的教学,需要教师发挥创新意识,进一步改善教学方法,好适应当下的环境,让信息技术课程的教学更加有效。



文章来源:《中学生数理化》 网址: http://www.zxsslhzzs.cn/qikandaodu/2020/0915/359.html


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